تقوم مقاطعة Zhejiang بتنفيذ تدريب على نطاق واسع لتمكين المعلمين من فهم الذكاء الاصطناعي واستخدامه وحمايته

تقوم مقاطعة Zhejiang بتنفيذ تدريب على نطاق واسع لتمكين المعلمين من فهم الذكاء الاصطناعي واستخدامه وحمايته

في السنوات الأخيرة ، فإن التطور السريع لتكنولوجيا الذكاء الاصطناعي (AI) يغير بشكل عميق جميع مناحي الحياة ، ومجال التعليم ليس استثناءً. للتكيف مع هذا الاتجاه ، أطلقت مقاطعة تشجيانغ مؤخرًا برنامجًا لتدريب المعلمين على نطاق واسع يهدف إلى السماح للمعلمين في جميع أنحاء المقاطعة بإتقان تقنية الذكاء الاصطناعي وتطبيقها على الممارسات التدريسية مع حماية خصوصية الطلاب وأمن البيانات. اجتذبت هذه الخطوة اهتمامًا واسع النطاق على مستوى البلاد.

1. نظرة عامة على خطة التدريب

أطلقت وزارة التعليم في مقاطعة تشجيانغ ، إلى جانب العديد من الجامعات وشركات التكنولوجيا ، برنامج تدريب معلم من الذكاء الاصطناعي لمدة ثلاثة أشهر. يتضمن محتوى التدريب معرفة منظمة العفو الدولية الأساسية ، وتطبيق أدوات تدريس الذكاء الاصطناعي ، وأمن البيانات وحماية الخصوصية ، وما إلى ذلك. فيما يلي الوحدات الرئيسية للتدريب:

2. أهداف التدريب والنتائج المتوقعة

الهدف من هذا التدريب هو تمكين المعلمين من امتلاك القدرات التالية:

1.فهم الذكاء الاصطناعي: إتقان المفاهيم الأساسية والمبادئ التقنية لمنظمة العفو الدولية وتكون قادرة على فهم سيناريوهات التطبيق لمنظمة العفو الدولية في التعليم.

2.باستخدام الذكاء الاصطناعي: يتقن استخدام أدوات تعليم الذكاء الاصطناعى لتحسين كفاءة التدريس والجودة.

3.حماية الذكاء الاصطناعي: لديك شعور بأمن البيانات وحماية الخصوصية لضمان عدم إساءة استخدام معلومات الطلاب.

تشير التقديرات إلى أنه بعد التدريب ، سيشارك أكثر من 100000 مدرس في المقاطعة ، وتغطي مراحل متعددة من المدارس الابتدائية والمدارس الثانوية المبتدئين والمدارس الثانوية والتعليم المهني.

3. الاستجابة الاجتماعية وآراء الخبراء

تلقت هذه الخطوة مدحًا واسع النطاق من مجتمع التعليم وجميع قطاعات المجتمع. فيما يلي بعض الخبراء وآراء المعلمين:

4. آفاق المستقبل

ذكرت وزارة التعليم في مقاطعة تشجيانغ أنه في المستقبل ، ستقوم بتوسيع نطاق التدريب واستكشاف النماذج المبتكرة التي تدمج بعمق الذكاء الاصطناعي والتعليم. على سبيل المثال ، من المخطط تجريب نظام "مساعد تدريس الذكاء الاصطناعي" في بعض المدارس لتزويد المعلمين باقتراحات تعليمية شخصية من خلال التحليل الذكي لبيانات تعلم الطلاب.

بالإضافة إلى ذلك ، ستقوم مقاطعة Zhejiang أيضًا بإنشاء معايير ومواصفات لتطبيق تعليم الذكاء الاصطناعي لضمان تطبيق العلمية وأمن تطبيق التكنولوجيا. من المتوقع أن توفر هذه السلسلة من التدابير إشارة لتطوير المعلومات التعليمية في جميع أنحاء البلاد.

خامسا. الاستنتاج

يمثل تنفيذ برنامج تدريب المعلمين على نطاق واسع في مقاطعة تشجيانغ التغيرات التكنولوجية النشطة في مجال التعليم. من خلال السماح للمعلمين بفهم واستخدام وحماية الذكاء الاصطناعي ، لا يمكنهم فقط تحسين جودة التدريس ، ولكن أيضًا وضع الأساس لزراعة المواهب التي تتكيف مع المجتمع المستقبلي. هذه الخطوة تستحق الاهتمام والتعلم من مناطق أخرى.